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小学环境素质教育——基础教育阶段环境教育丛书

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正在读(0人), 已读过(0人) |   放入书架水利图书T8@3o'k"x6c{

T{9r2R)W-f~@}0丛书名: 基础教育阶段环境教育丛书

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Y#kutH2X m*U~0作  者: 朱长林,楼振华,沈爱忠 编著水利图书j'z%G+ZT

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出 版 社: 中国环境科学出版社水利图书8I q#m i@;w+rA#r

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出版时间: 2003-2-1水利图书Md q2E b btR

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字  数: 280000水利图书0P2g1DWVy _

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版  次: 1水利图书%W\&J$E1Y@y9~

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页  数: 331水利图书WK4C? D3R _

ntZ&m0D:d6I%z0印刷时间: 2004-6-1

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?/f|V/L4]n0印  次:水利图书Eg| p0j1w1Vp"{

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纸  张: 胶版纸水利图书;w a]8J0H;j4zi9C

S)Z"d gj*H;W?6x0I S B N : 9787801634849水利图书0S@ mr|.X)C)y"I2F

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包  装: 平装

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内容简介水利图书 L It$EH5bqb$rF

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本书是《基础教育阶段环境教育丛书》中的一本图书。水利图书R;u;`-b Z

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本书作者总结了几年来在“小学环境教育研究”课题中的研究成果,在实际工作中摸索小学开展环境教育的方法和理论指导。从不同学科的教学实践中总结出渗透式环境教育的模式及示范教案,它将有利于小学环境教育工作的开展。水利图书f N:S W:n n4~

`/B^MG0本书适合从事小学教育、教育科研、环境保护宣传教育的领导、教师和科技人员阅读,也可作为师范院校的教学参考书。

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作者简介水利图书8R0JK,l yO0B2[7SM

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朱长林,男,1960年生,浙江桐乡人,普师学历,小学高级教师。浙江省桐乡市公园路小学教科室副主任,常识教师,桐乡市常识学科教学带头人。先后主持《常识教学中的环境教育》等嘉兴市、桐乡市级科研课题3项,为省级规划课题《小学环境教育的理论与实践》、省级重点课题《环境教育与研究性学习》的主要研究人员。近几年来,陆续在中国《环境教育》、《浙江教学研究》等刊物上发表专业论文10篇。另有10余篇专业论文在省、市级获奖。

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楼振华,男,1971年生,浙江桐乡人,大专学历,小学高级教师。浙江省桐乡市公园路小学教导处副主任,美术教师,嘉兴市美术学科教学带头人。先后主持《艺术教育中渗透环境教育》等科研课题3项;为浙江省级规划课题《小学环境教育的理论与实践》、省级重点课题《环境教育与研究性学习》的主要研究人员。近几年来,陆续在中国《美术报》、《江苏教育》等的刊上发表专业论文14篇,另有10余篇专业论文在省、市级获奖。

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沈爱忠,男,1969年生,浙江桐乡人,大学本科学历,小学高级教师。浙江省桐乡市振兴西路小学副市语文学科教学带头人。先后主持《小学语文多媒体教学研究》等科研课题2项;为省级规划课题《小学环境教育的理论与实践》的主要研究人员。近几年来,有10余篇论文在《作文大观园》等杂志发表及论文比赛中获奖。

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目录

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'r._mI2n7_4~0第一章 绪论水利图书'q,c#m_#li2o'i

g-}(Sl%P/ywzU6|0第一节 本书的撰写背景

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9lB8Rymn3y0第二节 小学环境教育概念的界定

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第三节 小学环境教育的目标定位

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WJ.A;A7MI |0第四节 小学环境教育的内容取舍

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Tm"}3pzv0第五节 小学环境教育的课程组织

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7JpK+ZC^:B \0第六节 小学环境教育的实施途径

} d1FV&C:y#Q ~e0 水利图书;? m7N+o`*hK?z1V!q

第七节 小学环境教育的实施策略水利图书4S%x`*Ua5g Ym~0WG

r^f D)K,Q+O9j0第八节 校园物质文化建设

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第二章 科学学科与环境教育

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$Z[y zY2J3Wx0第一部分 理论探索水利图书ovx.]%y*{.J

h0VT {'g!@!P O g(B0第二部分 案例介析

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d7z*ZL!J0第三章 语文学科与环境教育

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$J}*U1O[.}@x0第一部分 理论探索

*},Q5Q#miV?3D0 水利图书6Ca"kQ?XOv

第二部分 案例介析

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V+y,b iza A/d0第四章 数学学科与环境教育水利图书&RA2Y,F"_e Fg7z

pc#v6?y0第一部分 理论探索

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第二部分 案例介析

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第五章 思想品德教育与环境教育水利图书u N4B#KbSE

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第一部分 理论探索

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6n|9`Pcq0第二部分 案例介析水利图书7w ~0r%^)o(E;H

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第六章 音乐教学与环境教育水利图书*Aj'Bl}"TWVO

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第一部分 理论探索

r2E.hx`*qt3osb F0 水利图书2` t[:PM\!f[2?

第二部分 案例介析水利图书$]X2r9wU^BI8owH

8V] c,h'H/H-~;F8h0第七章 美术课程与环境教育水利图书sp_.kEIX Gl

,?[ D C(jOo0第一部分 理论探索水利图书6cF&xV Y

]7POIY$f%z)U(?Y0第二部分 案例介析水利图书,b8X$jt D E[

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第八章 英语学科与环境教育

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bqs F|4Zr:q0第一部分 理论探索水利图书 \X@b(J [

o%_"F#a#q0] i0第二部分 案例介析

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5Ne}6AZXH$H0第九章 体育与健康课程与环境教育水利图书0caS@ H Z$m'r6Z

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第一部分 理论探索

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Z1k6Vbb0第二部分 案例介析

9V;BS-R;L:cy0 水利图书7QU$VG9E3E0t

第十章 综合实践活动与环境教育水利图书2{7Kb6m5h$b

4U"T3_I6I7Cb0第一部分 理论探索水利图书 G+q8K[1}1B]hmJ

VS tj!]H.N#Q'~0第二部分 案例介析

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第十一章 少儿队活动与环境教育

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JW-C*v,c5T0第一部分 理论探索水利图书J `a(AK3dX

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第二部分 案例介析水利图书*P MnGB Z4^

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第十二章 小学环境教育评价水利图书8q8@ r9iL+V

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第一节 小学环境教育过程评价水利图书c7O$CU,PL

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第二节 学生评价

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Li7b'L^+K0主要参考文献

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