你的位置:水利图书 >> >> 环境生态 >> 详细内容 在线投稿

青少年生物和环境普活动的设计与开发

热度147票 浏览74次 【共0条评论】【我要评论 时间:2010年6月11日 10:26
水利图书o5Nv,Y9_,X

青少年生物和环境普活动的设计与开发水利图书3w/q1ZiOW

水利图书@'D"U!A2E-yH

水利图书*n7k&s8L1_~(j

~3`)k]0gLU0作  者: 刘国璋 编著水利图书wS2E Si0\/Z,h&eR

|)|p$i:~LF @L0出 版 社: 上海科技教育出版社水利图书y)i0ve6T9JN r7g

vgqA7T$E0出版时间: 2003-12-1水利图书lzA/a6Rf#G`

_w6?/WgEI0字  数: 205000水利图书;C1Js*]0Jg

水利图书!`M9F;v.`j!H

版  次: 1

C%G9e4V1@0P0 水利图书 F)F*DxS'aA

页  数: 235水利图书+F`)x hv(M

x9@ DC~V9b!u0印刷时间: 2003-12-1

HH&^1MWE0 水利图书7c u$vZ0^|mk%j

开  本:水利图书'dr2v9h^

水利图书@y.uJ'`

印  次:

D-ibInr0

ims#Tk,d#`0纸  张: 胶版纸水利图书Ox-c*fS {l

F1}6{zg;t:Q+WW:R0I S B N : 9787542833051水利图书#u { V J"YP

+Q3l]M]*g#^z(_0包  装: 平装水利图书0Hd0~:B0br^e

水利图书:FtGy E[ A7OO

所属分类: 图书 >> 少儿 >> 科普/百科 >> 科普

*V5k J^*i_:y$w0

,n+B.@P1D;jJ;t0内容简介水利图书[ Y/{A)v So

5Ke4n c RkS#d0本书的出版,是在诸多科技教师和同行们一再要求下,又经过作者本人对原有经验进行完善和提炼,精心编写完成的。书中既有详尽的理性分析,又有仔细的框注说明,结构严谨、脉络清晰,具有一定的理论研究深度。书中大量生动活泼的实例,更是具有较强的操作性和指导意义。本书是一本适合广大青少年科技教育研究者和从事青少年科技教育教学的教师借鉴的参考书。水利图书/F F,F `7I'y*d

水利图书B@^dH

  作者衷心希望广大科技教师能像本书所介绍的那样,带着问题去研究、带着问题去思考、带着问题去工作,加强实践、举一反三;提高理论、完善探究,在上海二期课改新形势下,去占领自己的制高点;共同增强对青少年学生的科学普及和科技教育的实效性、科学性、先进性、潜在性,积极培养时代需求的具有现代人、社会人和适合地区背景建设的科技人才,为全面推进青少年素质教育作出不懈的努力和贡献。

-g`oP k3sRN0

$mm3R7g8qQ.S6|#U"@0作者简介

0_L%YB0f0 水利图书~Bt3z!gw

  刘国璋,中学高级教师。从事青少年校外科技教育25年,曾荣获上海市宝山区学科带头人、名师工作室领衔人、上海市优秀科技辅导员、全国青少年科普教育先进组织工作者等称号,2002年11月被授予上海市首届青少年科普促进奖。连续六届获得上海市最佳优秀科普活动奖,五次获得全国优秀活动奖,其中“万童行动献绿草,创建生态新宝山科普系列活动”荣获全国十佳优秀示范活动奖。水利图书2P;G.Y7KXc9u

@H^ ^ M`Ou[0署名编写的书籍有《生物繁花筒》、《科技活动资料》、《生物论文指导手册》、《观赏植物》、《儿童365天科技制作》、《物候观测》、《绿叶生辉——叶的科技活动系列》、《救救餐桌上的野生动物》等,参与编写了《青少年科技活动大全》。

/@J w n3a9T1T4~4F0 水利图书]IcC#r!s

目录水利图书Z7f+l ~6Z8o3X6D

!W@C2p)x-X~$e0第一章 生物和环境科普活动概述水利图书jT'`b1S&q#Fg

水利图书G7l8X6Y2QK8_GW$| o

 第一节 科普活动的内容和功能

*D;}!q {1Pf"V0

`(C#lZbj+Q%h*x0 第二节 科普活动的形式及分类水利图书ITNrg9yT"P

rcz.fmNX(I:c9O0 第三节 全国性优秀科普活动评选介绍水利图书%U1\G W(K GI

水利图书q7n)z8{2~e8H

 第四节 科普活动的流程水利图书Yn@+su.N

水利图书3o/L:y(i+Us"eE'ur#Gu\

第二章 生物和环境科普活动的主题选择水利图书5C6SS.v5J to!RrUC g

水利图书| BwG'm8v

 第一节 科普活动的主题与标题

-f/eUey0N"o0 水利图书$@9`!dX1nF p

  1.主题要创意鲜明,标题要有感召力

*[zb2f0j,J3i1K)bXcf0 水利图书!g:wb+N.N4m

  2.标题涉及的范围不宜太大水利图书 dqr v,RB

水利图书?.} ] Y'P

  3.标题应有自明性水利图书"`HZ P(y1gsd%d

水利图书?\Sqk?:w?#NX

 第二节 活动主题选择的注意点

;}5Zy.PHn0 水利图书+u(i*V$c.LK$w

  1.明确目的性水利图书.visZmf/\v

水利图书 d5fHjt

  2.条件许可性

^L]n7B0@\H%L0 水利图书LkqJ4Gb5sj'?

  3.时代气息性

@T!a8`'i(ko0

L3~u;\4nYpt'N0  4.社会效益性

G/o&o;w6A9p3P0

?;eQ#wk0@0第三章 生物和环境科普活动的形式论证

%S|*i [} I |F o+l"i0

:{d#b(T~X"k}m0 第一节 形式论证的四个要点

'J*OuNB8P&a`P:o0

D%^-G&g9Gq+?|4e!B F#I0……

k Q9?_-w5\0

'[7D"|%\0~9C"v+^gj0 第二节 强调体现STS精神水利图书&[%c3W&g&O n

!nV'WVE0A0第四章 生物和环境科普活动的方案设计

?:JT!}n;i.Y,k!K0

1n#z4vv;v2K7MB Ns\0 第一节 方案设计的原则水利图书yK8Ds!R&C{

水利图书9y$R MR#R T:]a

 第二节 优秀活动方案个案介绍

B7CEG]D#}0 水利图书y3rEvf

第五章 生物和环境科普活动的组织实施

^ ]ma$k"Y0 水利图书5k8SH-b1Iy

 第一节 原方案的修正和补充水利图书@AW*p,a7s%H

J$Gh\4WeQ5B2UL:m0 第二节 重视活动前期的培训水利图书5N [9Z+i e

wmfz{%n U*T0 第三节 原始资料的积累

P4n pRt7N0 水利图书V p"TXgUYC"d

第六章 生物和环境科普活动的总结和申报水利图书ClMd'm?3mX&l-x r

水利图书VH[ B/m s

 第一节 总结报告的撰写水利图书9MdF'o:j0y/B

Q w-j2e'|9\ B+? w"i-X0 第二节 评审申报的要求水利图书Sb?r ?U BTYj

2A iU:LFw B-~.Oj0 第三节 优秀活动总结报告选登与点评

ZK D+[4qr/T4Rt0

+^)E r f3}0第七章 科普活动的研究型学习性资源开发水利图书 San:K8wc.E

水利图书*v7Z l:BV

 第一节 对我国基础教育改革的认识和思考水利图书U-Ua9b ~C

)Oi-m)n.R0 第二节 学习性资源是学校课程开发的必然产物

d Chz]u;u&r5d0

bK U8M&Tj^v$e0 第三节 学习性资源编写体例及学习单设计的实践理论依据

H7S:Yv6|J/n;f#D(?2K0H$~0 水利图书i$s`OAf8T6S[

 第四节 学习性资源开发方案选登

4D8h.odltm0 水利图书Wz;A F E1d R&_O

作者的话

{uh4Y3A q.V0
顶:15 踩:12
对本文中的事件或人物打分:
当前平均分:-1.41 (41次打分)
对本篇资讯内容的质量打分:
当前平均分:-1.42 (38次打分)
【已经有41人表态】
14票
感动
3票
路过
2票
高兴
4票
难过
2票
搞笑
4票
愤怒
5票
无聊
7票
同情
下一篇:基于全球化背景下的贸易与环境
上一篇:环境社会学

水资讯网广告招租

查看全部回复【已有0位网友发表了看法】

广告投放

广告投放