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地理观察与社会调查/小学生课外活动天地丛书

热度66票 浏览23次 【共0条评论】【我要评论 时间:2010年6月10日 09:36

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正在读(1人), 已读过(3人) |   放入书架水利图书O a'A~$y_

;phW o'P(J0丛书名: 小学生课外活动天地丛书

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作  者: 郭正权 主编水利图书;X.xx^!S'D b

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出 版 社: 华文出版社水利图书/r!Hc4kR^} c4xC

'g9SW)p| _0出版时间: 2000-3-1

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字  数: 95000水利图书#b9|Yj4SBi(hx!N

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版  次: 1水利图书;][2yN-v"Uk(wc_

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页  数: 185水利图书%Xe'R`a3D|qz

1sO!r$R9d3hA*Z$d0印刷时间: 2000-3-1水利图书*|U mnP)K yQ,v[

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开  本:

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印  次:

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纸  张: 胶版纸

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I S B N : 9787507509953

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包  装: 平装水利图书vu{B N/T3X

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所属分类: 图书 >> 社会科学 >> 社会学 >> 社会调查报告水利图书_N [2a^

6_Q4J!mHk M,K#}0内容简介

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本丛书有以下特点:(1)科学性。紧扣教材并高于教材。各书的知识点参照小学各科教学大纲,并补充了大量课外知识,根据小学各年级的年龄特点和教育规律,有步骤地安排知识内容,帮助小学生掌握基本知识和学习手段。(2)多样性。本书依据教育机构对今后小学教育改革、发展的预测,和小学生对学习多样化的需求,吸纳了心理学、教育学的一些最新研究成果,使本书带有一定的弹性和选择性。(3)信息性。本书选择了一些与课本知识相关联的、反映中国和世界科技方面的最新成果,以此来开拓学生的视野、扩大信息量,培养学生对未来世界的认知、适应能力。(4)综合性。强调了学科之间的内在联系,知识与社会的联系、学生与知识的联系等等。(5)趣味性。本书本着“寓教于乐”的精神,在书中配备了大量插图和图形,利用做游戏、讲故事等多种形式,使小学生能够在最佳的精神状态下轻松地学到知识。

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目录

-MJ{SW(cnV(^+J0 水利图书8j(}9noY7O

1.观察辨认北极星和几个著名星座水利图书p3P:]|Bf8IxB

y1GI7h x9F02.观察月相变化规律水利图书@z0hs+gooL

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3.测量正午太阳高度角

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4.昼夜成因的模拟实验

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d H AQ"|fU~0k2Lc7@05.简易地球仪的制作水利图书@y3H'T^d+q

d-w8r0a\06.观察记录一周的气温水利图书Y#t#J"R/z

水利图书.i \RQ(g xu)X kO

7.观察记录一周的降水量(降雨、降雪等)水利图书9Xg"BsJY5Hq

1Ke9m&bU#H!~9Hm08.观察记录一周的风向与风力水利图书c'_*txA$V

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9.观察实验水的蒸发、凝结同气温变化的关系水利图书a @*Y H+e4J

水利图书v)@\h,Ise)M

10.观察沙子和水在阳光照射下的受热情况水利图书;ih4^D.b-Nz^

t4u-_'rK4H9q e011.观察记录当地的主要物侯现象

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12.简易指南针的制作水利图书Lz9D2jq0d

B+S2K5~+bi.T013.在野外辨别方向水利图书6F;T5g g%l Q.r+x

dk{*D b `c014.阅读学校平面图

tA"Y(p:n!P)J0 水利图书?'g'YV%}bX"u.utK;U

15.砂盘的制作水利图书~.bt9F1Jc V

W5fhG@QU ]016.室内识别常见矿物

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:NH5B&w-~9^017.游关沟,识别三大类岩石水利图书!H4{(D1DR

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18.游香山,辨认出岳地貌水利图书,c.[3Cv2u!O&OA

5qHb\ _@ ~4I8k019.观察河谷地貌水利图书4Z3_%Kc(o.u!yj

水利图书:vlc5\5B

20.观察海岸地貌水利图书%_2X_wS }8i4F&i5X+dm

m@%~*a.i5Yf7EAn021.参观密云水库,认识水利枢纽工程水利图书x T7Ig Wg

!l(NtB.U7Y\022.阅读城市公共交通图

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s*|T{wP023.调查路口立交桥的交通状况水利图书u:` [0`-]H

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24.到百货商场或集贸市场进行购物活动

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%F A;p#w,Tu#r \2p025.到旅游景区进行旅游调查活动

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26.参观天安门和天安门广场

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27.参观博物馆

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$D yc'St028.测量空气中的尘埃量水利图书 ];ieC @-U]

;J0]F9xn hCtx3]x;B029.调查河流水污染情况水利图书D Jw8{+D

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